Aktuelle Infos

Moderierte Selbsthilfegruppe

Am Hamburger Autismus Institut bieten wir jetzt eine offene moderierte Selbsthilfegruppe für erwachsene Menschen mit Asperger-Syndrom bzw. hochfunktionalem Autismus an.

Sozialberatung

Ein neues Angebot im Hamburger Autismusinstitut für Mitglieder des Vereins zur Förderung autistischer Kinder RV Hamburg e.V.:

Ab April 2015 gibt es in unserer Zentrale in Alsterdorf das

Angebot einer Sozialberatung

Spende der Haspa für die Außenstelle Langenhorn

Die Haspa unterstützt die neue Außenstelle in Langenhorn mit einer Spende von 3.000 €.

Beratungsangebot

Am Hamburger Autismus Institut bieten wir jetzt eine Beratung für erwachsene Menschen mit Asperger-Syndrom bzw. hochfunktionalem Autismus an. Damit möchten wir für Betroffenen eine Anlaufstelle bei konkreten Problemen sein.

Elterntreffen im April

27. April 2015, 18:30-20:00 Uhr mit besonderem Thema: Ihre offenen Fragen zum Betreuungsrecht und zur Vorsorgevollmacht, mögliche Themen können sein: Grundlagen der rechtlichen Betreuung, Aufgaben als rechtlicher Betreuer, Vollmachten in leichter Sprache, für Fragen steht Herr Björn Pusback vom Elternverein Leben mit Behinderung Hamburg zur Verfügung

Infovormittag für Eltern

13. April 2015, 10:00-11:30 Uhr, Anmeldung unter info(at)autismus-hamburg(dot)de 

Infoabend für Fachkräfte

20. April 2015, 18:30-20:00 Uhr, Anmeldung unter info(at)autismus-hamburg(dot)de

ADOS-ADI-R Kompaktworkshop zur Autismusdiagnostik

04. Dezember 2015, 09:00 - 17:00 Uhr                                                                                                                                             nähere Informationen und Anmeldung auf unserer Website unter dem Menüpunkt "Weiterbildung"(die ADOS-ADI-R Workshops am 05.06.2015 und 21.09.2015 sind bereits komplett ausgebucht)

Kunstclub & Rainmancombo

Angebote für Menschen mit Autismus



Autismus-Spektrum-Störungen

Es gibt viele
unterschiedliche
Erscheinungsformen

Die Autistische Störung (Synonym: Frühkindlicher Autismus) und das Asperger-Syndrom (Synonym: Asperger-Störung) gehören zu den tief greifenden kindlichen Entwicklungsstörungen, deren Auswirkungen bis ins Erwachsenenalter bestehen bleiben. Zusammen mit dem Atypischen Autismus (der durch ein späteres Auftreten bzw. Unvollständigkeit der Symptome gekennzeichnet ist) werden sie als Autismus-Spektrum-Störungen bezeichnet. Die Entwicklung der betroffenen Kinder und Jugendlichen ist gravierend beeinträchtigt und stellt die Bezugspersonen vor große Herausforderungen. Die Auswirkungen der Störungen behindern auf vielfältige Weise die Beziehungen zur Umwelt und die Teilnahme am Leben in der Gemeinschaft, da sowohl kognitive als auch sprachliche, motorische, emotionale und interaktionale Funktionen betroffen sein können. Die meist schwierige schulische Integration bereitet den Eltern oft die größten Sorgen.

Bei der Autistischen Störung geht die Beeinträchtigung der Interaktion und des Spielverhaltens mit einer Sprach- und Kommunikationsstörung einher. Häufig liegt eine Intelligenzminderung vor; dennoch zeigen autistische Menschen oft erstaunliche Teilleistungen auf einzelnen Gebieten (zum Beispiel Gedächtnisleistungen, räumliches Vorstellungsvermögen, Musik etc.).

Beim Asperger-Syndrom liegt ebenfalls eine tief greifende Störung der sozialen Interaktion und der Interessen vor - Intelligenz- und Sprachentwicklung sind jedoch altersgemäß. Trotz dieser Fähigkeiten erweist sich die Integration von Kindern und Jugendlichen mit Asperger-Syndrom, aufgrund ihrer sozialen Beeinträchtigung, als ausgesprochen problematisch. Oft verbirgt sich die Asperger-Störung jahrelang hinter einer AD(H)S-Diagnose, wegen der sich die Betroffenen schon lange in Behandlung befinden.